第四單元 電磁作用 實驗7:線圈圈數對電磁鐵磁力影響

 第四單元 電磁作用      

實驗7:線圈圈數對電磁鐵磁力影響

小組分組實際實驗並觀察: 線圈圈數對電磁鐵磁力影響。

1. 用漆包線分別在吸管上纏繞不同圈數的線圈，例如10圈、30圈與90圈，並將漆包線兩端的漆完全磨除。

2. 分別在不同圈數的線圈中放入相同的鐵棒，通電時，觀察電磁鐵能吸起迴紋針的數量，並重複進行三次。

3. 將結果記錄在習作中，並分析實驗結果，驗證假設是否成立。

教學目標重點歸納與記錄省思:

1. 纏繞時，線圈應均勻平整的纏繞於吸管間，不可相互堆疊。

2. 90圈線圈的電磁鐵可沿用之前的實驗。

3. 電磁鐵耗電很快，每次通電時間不可過長，盡量維持在20秒內，吸起迴紋針後，可先將吸起的迴紋針取走，立刻斷電。

4. 斷電後，應等大約10秒，確認鐵棒不會吸起迴紋針後，再進行下一次測試。

5. 吸取迴紋針時，可將迴紋針整理成小堆，再將鐵棒前端插入迴紋針堆中，使鐵棒可接觸到最多迴紋針。

6. 線圈30圈的結果不一定和10圈的結果有明顯的區隔性，這可能是磁力增加的幅度不夠，教師可引導學生比較10圈與90圈線圈的結果，即可得出結論。

7. 教學目標: 學生能說出電磁鐵線圈圈數越多，電磁鐵磁力越大，能吸起較多迴紋針。