2024年5月24日 星期五

第四單元 熱的作用與傳播(實驗3)

 

第四單元 熱的作用與傳播

活動一: 溫度改變對物質體積有什麼影響

實驗3:溫度改變時固體體積的變化

實際操作觀察並記錄

1將未加熱的銅球放進銅環中,觀察銅球是否能穿過銅環。

2將銅球加熱1-2分鐘,再將銅球放進銅環中,觀察銅球是否能穿過銅環。

3將銅球放進冷水中冷卻,再將銅球放進銅環中,觀察銅球是否能穿過銅環。




























教學記錄省思:

1.要提醒學生操作時要避免被燙傷。

2.銅球放進冷水中冷卻時會有蒸氣產生,要小心。

2024年5月17日 星期五

112學年度五年級自然領域教學觀摩

 



共同備課





觀課照片





共同議課







第四單元 熱的作用與傳播(實驗2)

 

第四單元 熱的作用與傳播

活動一: 溫度改變對物質體積有什麼影響

實驗2:溫度改變時液體體積的變化

實際操作觀察並記錄

1在錐形瓶中裝滿紅色水,再用插有玻璃管的橡皮塞塞住瓶口。

2在玻璃管水位處貼上記號。

3將錐形瓶從室溫中放入約70度的水中一段時間,觀察玻璃管中水位的變化。

4再將錐形瓶放入約20度的水中一段時間,觀察玻璃管中水位的變化。




























教學記錄省思:

1.要提醒學生操作時要避免被燙傷。

2.拿取錐形瓶須小心避免滑落破裂。

3.用尺量測時,需仔細放好再量測。

4.老師可以將熱水和冷水的量加多,讓裝有紅色墨水的錐形瓶充分隔水加熱和冷卻,加速液體的熱脹冷縮速度。

5.浸泡熱水後,需等待2分鐘後水位上升比較明顯;浸泡冷水則需比較多的時間,大約5分鐘後水位才會下降比較明顯。