活動一 力有哪些種類
實驗1：力的大小與彈簧長度的關係
小組分組實際實驗並觀察
小組學生能根據實驗結果，說出在彈性限度內，彈簧受力大小和伸長量變化具有規律性。
實驗步驟
1.
將尺和彈簧固定在支架上，測量彈簧原來的長度，並記錄在習作中。
2.
將20克重的砝碼掛在彈簧下方，每次增加一個砝碼後，測量並記錄彈簧的長度。
I l 
教學目標重點歸納與記錄省思
1.
掛上砝碼時，須提醒學生對準掛鉤後再掛上，勿造成彈簧劇烈晃動、砝碼掉落。
2.
實驗時，須等彈簧停止晃動後再測量長度，每次增加砝碼前，要先取下彈簧底部的砝碼，觀察彈簧能不能恢復原來長度。
3.
實驗完成後，要將所有砝碼取下，勿長時間掛於彈簧上，導致彈簧彈性疲乏。
4.
部分學生繪製折線圖仍須輔助，請學生先將標記資料點在圖表後交互檢查，確認無誤再利用直尺繪製連線進行分析。
由於彈簧適當的測量範圍各有不同，學生在掛上第一個砝碼時，可能重量會低於彈簧的最小測量值，使得彈簧伸長量變化不符合規律變化關係，可藉此與學生討論彈簧有效測量範圍之概念。
