五年級第二單元 探索聲光世界
實驗4：製造彩虹色光
小組分組實際實驗並觀察
學生能正確操作實驗並觀察到彩虹色光。
晴天太陽光彩虹色散實驗步驟
1.
找一個照得到陽光，又有陰影的地方。
2.
準備噴霧器，並調整噴霧器的噴嘴。
3.
背對陽光，面向有陰影的地方噴水霧。
4.
調整噴霧器的噴嘴成細小水霧狀，能讓彩虹色光看起來更清楚。
5.
增加調整三稜鏡角度，觀察在陽光下產生色散製造彩虹色光實驗。
陰雨天彩虹色光實驗步驟
1. 將手電筒的光源照射在光碟片上，調整角度將彩虹色光投射在白色牆面上。
2. 將手電筒的光源照射在三稜鏡上，調整角度將彩虹色光投射在白色牆面上。
3. 備註:
光碟片產生彩虹的原理是繞射與干涉。 光碟片上細小的凹槽像一個光柵，當白光（混合了各種顏色）通過或反射這些凹槽時，不同顏色的光（不同波長）會因繞射而分散，並在特定角度產生干涉，使得不同波長的光產生了建設性干涉，從而分解成我們看到的彩虹光譜。
三稜鏡彩虹的原理是「色散」，又稱「光的色散」。 當白光（包含各種顏色的光）通過三稜鏡時，由於不同顏色光的波長不同，在玻璃中的傳播速度也不同(折射角不同)，因此在稜鏡內會產生不同程度的折射，導致光線被分離成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等顏色的光帶。
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教學目標重點歸納與記錄省思
1. 可指導學生合作，多人一起背對陽光噴水霧，可以讓彩虹色光看得更清楚。
2. 尋找彩虹口訣:背光而立，影子尾端(反日點)向上42°。
3. 宜於上午或下午太陽斜射時進行，中午、清晨或黃昏因太陽光射入水滴角度的關係，比較不 容易觀察到彩虹色光。
4. 可以增加三稜鏡在陽光下產生色散製造彩虹色光實驗。
5. 陰雨天可以變更製造彩虹色光的實驗方式，教室內《光碟與三稜鏡彩虹色光實驗》。
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