第二單元 探索聲光世界 實驗2:製作簡易樂器

第二單元 探索聲光世界 

實驗2:製作簡易樂器

小組分組實際實驗並觀察

學生可依據所學到的樂器構造與發聲原理，設計、製作自製樂器。

實驗步驟

1.      兩人一組(1.2號) (3.4號)合作製作完成。材料:紙盒、橡皮筋、吸管。

2.      使用2個吸管調整紙盒上橡皮筋(弦)的長度，並試著彈撥4條橡皮筋(弦)。

3.      觀察短弦和長弦音調的差異。

4.      調整音階低⮕高變化。

5.      上台檢驗每組的音調高低變化(成功可加分喔!)。

6.    小組實測兩個簡易鼓(高低相同，但鼓面大小不同)的音量大小和音調高低是否不同。

各組上台(麥克風協助擴音)

音階低⮕高變化

教學目標重點歸納與記錄省思

1.      可指導學生先查資料，知道樂器的發聲原理之後再設計製作。

2.      可以打擊樂器、弦樂器等原理較簡單的樂器為設計基礎。

3.      如果要使用自製樂器演奏曲調，可以利用相關的手機應用程式（app）幫助調音。