五年級第二單元 大地的奧秘 實驗3：模擬河流地形受流水的作用

 五年級第二單元 大地的奧秘

活動二 大地如何變動

實驗3：模擬河流地形受流水的作用

小組分組實際實驗並觀察

小組學生能根據實驗結果說出流水的侵蝕、搬運、堆積現象。了解流水的侵蝕、搬運和堆積作用，會逐漸改變地表的形貌。

實驗步驟

1.      將泥沙和小石頭混合放在塑膠盤裡，用工具從土堆中間挖出一條模擬的彎曲河道，最後將塑膠盤其中一側墊高。

2.      從塑膠盤較高的一側澆水，觀察並記錄彎曲河道的變化。

教學目標重點歸納與記錄省思

1.      也可可將上一次實驗使用過含水的土堆直接於塑膠盤中鋪平使用，並於挖掘河道時多次、少量加入水混合，較容易塑形。

2.      挖掘河道時，須由窄慢慢變寬，因實驗目的並非要觀察凹岸與凸岸的差距，彎曲幅度不須太明顯，如課本圖照所示即可。

3.      河道下方可預留空間，承接流下來的水。

4.      此處因要模擬河流的流水，故不使用花灑頭而直接使用寶特瓶於河道較高一側澆水，須注意澆水時的水量。

5.      觀察到河道被侵蝕時，即可停止實驗。