第四單元 熱的作用與傳播 實驗5：遮蔽物對太陽的熱輻射影響

 

第四單元 熱的作用與傳播

活動二  熱是如何傳播

實驗5：遮蔽物對太陽的熱輻射影響

小組分組實際實驗並觀察

小組學生能正確操作實驗，並根據實驗結果說出太陽的熱輻射會受到物體阻擋的影響。

實驗步驟

1.  準備兩支相同的溫度計，一支用紙板遮蔽，另一支不用紙板遮蔽。

2.  同時放在陽光下約3分鐘、4分鐘、5分鐘，觀察兩支溫度計的溫度變化。

3.  將結果記錄在習作中，並分析實驗結果，驗證假設是否成立。

教學目標重點歸納與記錄省思

1.    晴天進行的實驗效果較好，建議實驗前可以先注意當天的天氣預報。

2.  實驗前，須檢查兩支溫度計的起始溫度是否相同。

3.  建議溫度計可放在白色紙板上並架高(實驗盒倒置)，避免溫度計的液囊接觸地面。

4.  建議溫度計可先使用雙面膠黏貼在白色紙板上，避免溫度計被風吹滾落而破裂並影響實驗進行。

3.  使用計時器進行3分鐘.4分鐘.五分鐘記錄。