2024年12月20日 星期五

第四單元 電磁作用 實驗6:電池數量對電磁鐵磁力影響

 第四單元 電磁作用      

實驗6:電池數量對電磁鐵磁力影響

小組分組實際實驗並觀察:電池數量對電磁鐵磁力影響。

1. 用漆包線在吸管上纏繞線圈,例如90圈的線圈,並將漆包線兩端的漆完全磨除。

2. 在線圈中放入鐵棒,連接一個電池,通電時,觀察能吸起迴紋針的數量,並重複進行三次。

3. 改串聯兩個電池,重複步驟2 ,觀察電磁鐵能吸起迴紋針的數量。

4. 改串聯三個電池,重複步驟2 ,觀察電磁鐵能吸起迴紋針的數量。

5. 將結果記錄在習作中,並分析實驗結果,驗證假設是否成立。


























教學目標重點歸納與記錄省思:

1.  電磁鐵耗電很快,每次通電時間不可過長,盡量維持在20秒內,吸起迴紋針後,可先將吸起的迴紋針取走,立刻斷電。不要長時間(超過30秒)連接電池,以免造成電線發燙或電池耗電過多。

2.  斷電後,應等大約10秒,確認鐵棒不會吸起迴紋針後,再進行下一次測試。

3.  不可新舊電池混用,在測試一個電池、串聯兩個電池、串聯三個電池的磁力時,皆須拿取新電池。

4.  吸取迴紋針時,可將迴紋針整理成小堆,再將鐵棒前端插入迴紋針堆中,使鐵棒可接觸到最多迴紋針。

5.  建議實驗時將學生分組,一組操作一種電池數量,再全班統一記錄、比對結果。

6.  根據使用的電池種類,串聯兩個電池的結果不一定能和連接一個電池或串聯三個電池的結果有明顯區隔,教師可引導學生比較連接一個電池和串聯三個電池的結果,亦可得出電池串聯數量越多,可吸起越多迴紋針。

7.  教學目標: 學生能說出串聯電池數量越多,電磁鐵磁力越大,能吸起較多迴紋針。








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